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全面預(yù)算管理運(yùn)營(yíng)沙盤(pán)模擬培訓(xùn)課程

2023-08-30 11:51  責(zé)編:藍(lán)圖  瀏覽:1009
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課程背景

  預(yù)算是企業(yè)資源配置的重要工具,如何讓管理者理解和掌握全面預(yù)算,并利用全面預(yù)算這一工具讓企業(yè)以有限的資源創(chuàng)造更大的效益,則是眾多企業(yè)所共同關(guān)心的話(huà)題。

  本課程打破傳統(tǒng)理論加案例分析的培訓(xùn)方式,以沙盤(pán)模擬的形式讓學(xué)員親身體驗(yàn)企業(yè)全面預(yù)算管理的全流程,使學(xué)員在體驗(yàn)中真正理解企業(yè)運(yùn)營(yíng)的本質(zhì),掌握全面預(yù)算管理的方法,樹(shù)立部門(mén)間的合作意識(shí),提升全局性的思維能力。

全面預(yù)算管理\n運(yùn)營(yíng)沙盤(pán)模擬課程

  ■預(yù)算目標(biāo)目標(biāo)設(shè)置太龐大,如何將其細(xì)化分解成可執(zhí)行目標(biāo)

  ■為什么預(yù)算和實(shí)際總是存在差異?有沒(méi)有方法可以減少預(yù)算的差異?

  ■預(yù)算什么時(shí)候是可以調(diào)整的?如何防止預(yù)算調(diào)整變成想怎樣調(diào)就怎樣調(diào)?

  ■預(yù)算考評(píng)總是形同虛設(shè),如何設(shè)計(jì)考評(píng)才能讓其起到應(yīng)有的考核與激勵(lì)作用?

課程收益

  【體驗(yàn)式學(xué)習(xí)】親身體驗(yàn)預(yù)算管理全流程,重新認(rèn)識(shí)企業(yè)整體經(jīng)營(yíng)狀況,增進(jìn)部門(mén)間的溝通與合作

  【反思與超越】反思過(guò)去在預(yù)算管理中的不合理的觀念、行為和決策,尋找超越過(guò)去和當(dāng)下的方案

  【系統(tǒng)思考力】從部門(mén)預(yù)算到企業(yè)全面預(yù)算角度的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)企業(yè)管理者的全局意識(shí)和系統(tǒng)思考力

課程對(duì)象

  ■董事長(zhǎng)、總經(jīng)理

  ■財(cái)務(wù)總監(jiān)、財(cái)務(wù)經(jīng)理、各預(yù)算中心責(zé)任人

課程大綱

前言:模擬公司的背景與沙盤(pán)規(guī)則介紹

一、制定預(yù)算目標(biāo),編制預(yù)算計(jì)劃

二、編制業(yè)務(wù)預(yù)算和財(cái)務(wù)預(yù)算

  【沙盤(pán)實(shí)戰(zhàn)】

  ◆確定企業(yè)年度工作計(jì)劃

  ◆制定預(yù)算目標(biāo)并進(jìn)行分解

  ◆編制預(yù)算的時(shí)間安排計(jì)劃表

  【反思學(xué)習(xí)】

  ◆預(yù)算基本知識(shí)和預(yù)算方法解讀

  ◆如何將預(yù)算目標(biāo)與企業(yè)戰(zhàn)略相對(duì)接?

  ◆預(yù)算究竟由誰(shuí)編制?財(cái)務(wù)部擔(dān)任怎樣的角色?

  【沙盤(pán)實(shí)戰(zhàn)】

  ◆編制銷(xiāo)售、生產(chǎn)、采購(gòu)預(yù)算

  ◆編制預(yù)算資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、現(xiàn)金流量表

  【反思學(xué)習(xí)】

  ◆如何確定適合企業(yè)的預(yù)算編起點(diǎn)?

  ◆各類(lèi)預(yù)算的編制注意事項(xiàng)和要點(diǎn)總結(jié)

三、全面預(yù)算的執(zhí)行與控制

四、預(yù)算分析與考核

  【沙盤(pán)實(shí)戰(zhàn)】

  ◆對(duì)銷(xiāo)售費(fèi)用預(yù)算進(jìn)行控制

  ◆設(shè)計(jì)預(yù)算審批權(quán)限表

  【反思學(xué)習(xí)】

  ◆預(yù)算控制何時(shí)開(kāi)始,什么情況下需要調(diào)整預(yù)算?

  ◆如何處理經(jīng)營(yíng)變化與預(yù)算考核的沖突?

  ◆如何防止期末突擊花錢(qián)?

  【沙盤(pán)實(shí)戰(zhàn)】

  ◆對(duì)所編制的預(yù)算進(jìn)行分析并出具分析報(bào)告

  ◆確定考核的周期,設(shè)計(jì)預(yù)算考核指標(biāo)

  【反思學(xué)習(xí)】

  ◆預(yù)算差異主要由哪些因素引起的?如何調(diào)整?

  ◆你的預(yù)算分析報(bào)告為什么會(huì)被質(zhì)疑?

  ◆為什么預(yù)算考評(píng)沒(méi)有發(fā)揮應(yīng)有的作用?

五、分享和總結(jié)

◆各個(gè)小組分享本次預(yù)算沙盤(pán)的心得和體會(huì)

想了解最新詳細(xì)課程大綱及資料,點(diǎn)擊網(wǎng)頁(yè)左側(cè)的在線(xiàn)咨詢(xún)圖標(biāo),與在線(xiàn)老師交流。

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